团结合作
赛出风彩
——献县五中拔河比赛
由于疫情在我国各地反复频发，学校根据教育局指示做出封校决定。目前学生已经封校两周，长期处于紧绷的学习状态并不利于初中生身心的发展，为了让学生能够拥有更好的状态，初中年级部在周六举办了拔河比赛。
为了协助学校办好拔河比赛，我们的实习教师积极地与当地教师沟通、主动地承担任务、认真负责地投入到工作当中，为比赛的顺利有序进行提供了有力的保障。下面一起来看看我们实习教师在在各自岗位上的一些风采吧。
SPRING
当收到拔河比赛的消息后，我主动向年级主任报名组织比赛。因为我知道，虽然我们不能作为医护人员去前线抗击疫情，但是我们可以和学生一起在学校隔离，不给国家添乱。而作为一名老师，我们不仅要做好自己，还要做好学生情绪的灯塔。这段特殊时期，我们应该引导学生积极面对封校，这也是属于我们这一代人的长征路。
在比赛过程中，我作为记分员和摄像，为学生们记录了这一段难忘的时光。我看到了参赛的学生们使出全身力气拉着绳子，而没能上场的学生也在下面大声喊着加油，我为学生们身上体现出的集体荣誉感深深感动。通过这次比赛，我也发现学生远比我们想象的要坚强，也许他们刚开始会不适应长期在学校的生活，但是有老师与同学的陪伴，一定可以度过这段封校时光。
----陈冰雁
为了安抚学生们的情绪，同时让孩子们的校园生活更加丰富多彩，在疫情期间，整个初中部举行了一场拔河比赛。听到消息后，我主动向我们年级主任报名组织比赛，主任也给我这次宝贵的锻炼的机会。在比赛过程中，我负责组织抽签和催场任务，比赛分为五轮，组织班主任通过抽签来决定比赛顺序并进行记录，并催促比赛运动员进场比赛。
同时我也化身“摄影师”，记录下孩子们开心的瞬间。我一边进行摄影，一边为孩子们加油打气。比赛真的很激烈，孩子们使出浑身力量为自己的班级争取荣誉，在他们身上，我看到了孩子们的责任感与荣誉感。我可以看出来孩子们在比赛中玩得很开心，不管最后自己班级有没有获奖，孩子们都尽了自己的最大的努力，也都露出了开心的笑容，将放假的情绪抛之脑后。在比赛中，他们也学会了团结，将每个人的力量凝聚成班级的力量。
---王紫莹
在我上课的过程中，我能清楚的感知到疫情封控的影响下，学生的状态似乎发生了一些微妙的变化，所以我很清楚这次拔河比赛对于学生的意义。这场拔河比赛不仅仅是为了班级荣誉而拔，更是为了调整孩子们的心态而拔。意识到这点之后，我积极地和体育老师沟通相关的事宜，在比赛前几天，我和各位体育老师商量拔河的规则应该如何制定，并努力理解各位老师所表达的意思。随后协调各个班级的代表前来抽签，还要了一份比赛的详细规则和安排，然后向我所教的几个班内的孩子们解释规则，提醒一些注意事项，并重点强调要大家注意安全。
在本次比赛中，我负责安排各个队伍提前准备入场，清点人数。在拔河比赛中，公平性是非常重要的，每一队人数上稍微的变化，都会影响整个局势。因此，我不敢有丝毫懈怠，全程看着孩子们拔河。我之前也参加过拔河比赛，所以我更能理解大家的心情，当我所教的班级上场时，我会不遗余力地给他们加油，看着他们拼尽全力拔河的样子，我内心也是激动不已，哪怕嗓子喊破音了，依然尽力给他们加油。
既然是比赛必定会有输赢，比赛接近尾声时，我来到各个班级，听听他们对于比赛的倾诉，确实有一些班比较可惜。我安慰他们要正确看待这次比赛的成绩，并且和他们说：“大家的努力我都看在眼里，一时的输赢并不能代表什么，咱们清楚自己的实力就行，友谊第一，比赛第二。”在这个过程中，有的孩子跟我说他们的手磨了个泡，但孩子们并不是难受地给我展示他们的手，而是笑着把手举了起来，这让我更加地心疼他们了。我贴近看了之后，跟孩子们说：“大家都是好样的，磨泡的地方尽量不触碰其他东西了。”
比赛开始时还是落日余晖，结束时已经是满天星光，我望着孩子们离开操场的背影，不禁生出感慨，这场比赛或许对我们来说很普通，但是对于孩子们来说却意义非凡。我慢慢地走出操场，虽然身体有点疲惫，但是心里却是非常满足，我觉得我身为一名人民教师的意义便是如此。
---田宝华
拔河比赛拼搏的是内力，连接的是友谊。在杜校长的精彩讲话过后，本次拔河比赛正式结束。通过拔河比赛，学生们的脸上重新焕发了光彩，学习的劲头也增强了很多。正如杜校长所说的：“在疫情的大背景下，我们或许不能改变环境，那就让我们努力地去适应环境。”这句话不仅是给学生的，更是与我们所有人共勉。在今后的工作中，我们各位实习老师也会发扬团结拼搏的精神，在工作中不断完善自我，向着成为一名优秀的人民教师迈进。
撰稿：田宝华、陈冰雁、王紫莹
图文：宋德祥、霍倩文
审核：宋德祥
指导教师：徐胜