从脱贫攻坚到乡村振兴迈入结对帮扶第9年

                            

脱贫摘帽不放手,过去一年,复旦大学续写与云南永平的故事,高质量完成定点帮扶、对口支援和部省合建任务。在新时代乡村振兴的征程上,复旦人怎么做?

1月4日下午,复旦大学召开党委常委会,传达学习教育部乡村振兴工作领导小组会暨巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会议精神。校党委书记焦扬主持会议并讲话指出,要认真贯彻中共中央新时代乡村振兴的工作要求,落实教育部的工作意见和会议精神。

焦扬:贯彻中央和教育部乡村振兴工作部署,履行好社会主义大学的政治责任、社会责任

焦扬表示,要贯彻中共中央新时代乡村振兴工作部署,对标领会教育部党组部署和工作要求,勇于政治担当、奠定坚实基础、抓好重点任务、统筹多方资源,结合新一年度工作计划的制定实施,认真抓好贯彻落实。

要完善帮扶工作体制机制,坚决履行政治责任。强化党委统一领导、统筹部门牵头抓总、二级单位分解任务、业务部门各司其责的帮扶格局,组建集团军、打出组合拳,压实工作责任,巩固帮扶长效机制。

“成事之要,关键在人。”焦扬指出,要用好几支队伍,注重整合各方资源。加强学校各部门、院系及邯郸、江湾、枫林、张江各校区的资源整合,对接好挂职干部队伍、援建医疗队、研究生支教团、乡村振兴专家顾问团这几支扎根当地时间较长的队伍,积极给予工作支持。众人拾柴火焰高,要在纵向上加强资源对接,上下协同,把更多的资源引向对口帮扶地区,更多地把科研项目,把专家学者的热情引流过去。

要把对口合作与定点帮扶工作结合起来。年2月,教育部部署启动了部省合建工作,我校与西藏大学、云南大学、南昌大学、内蒙古大学在7个学科领域形成合作关系,并对大理大学、河西学院等院校开展对口支援。通过对中西部高校的对口支援、合作共建,推动地区经济社会发展进步。推动部省合建高校提升优势特色学科群的综合实力,发挥辐射带动效应,增强服务地方产业转型升级和乡村振兴的能力。在对口支援、合作共建中双方受益,在为乡村振兴作出贡献的同时,派出的干部人才也得到锻炼成长。

“脱贫攻坚主战场,也是立德树人大课堂,全面打赢脱贫攻坚战和抗击新冠肺炎疫情如今已成为最鲜活的育人教材。”焦扬表示,要突出帮扶与合作工作的育人功能。要以乡村振兴实践作为育人阵地和实践课堂,始终强调在实践中发掘和利用好育人功能,用好讲好“大思政课”,将帮扶实践与思政课程和课程思政改革相结合,推动干部师生走出校园,把个人理想与国家需要紧密联系在一起。

常务副校长许征传达了教育部乡村振兴工作领导小组会暨巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会议精神,汇报了复旦大学年定点帮扶工作情况和下一步工作设想。她表示,进一步加强组织领导,巩固和完善党委领导下的大帮扶格局,推进复旦大学脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴“十四五”行动计划,进一步推进精准帮扶,落实帮扶及各项工作举措。

从脱贫攻坚到乡村振兴

年,是云南省永平县整体脱贫摘帽的第2年,也是复旦结对帮扶永平的第9年。

结对帮扶九年来,一批批挂职干部队伍在永平山间村落步履不停,一心一意为群众办实事,以真知实干、暖心举措,描摹美丽乡村动人图景。一批批研究生支教团为永平师资力量添砖加瓦,线上线下慰藉求知学子。

医院医院,近6年来持续对医院,通过信息化手段为医疗帮扶永平架起“云”上的桥梁,通过“带队伍”为永平培养好医生,留下带不走的医疗队。曾因患病无法正常行走的永平小女孩佳佳,在驻村干部张志强及爱心人士的帮助下,医院免费进行手术,如今茁壮成长,还期待着翩翩起舞。

生命科学学院吕红教授以科研带动乡村振兴,为永平百姓开拓苹果气泡酒的致富之路;社会工作学系陈岩燕团队牵手帮扶4年,助力永平爱心组织成长,以他们为代表的乡村振兴专家顾问团将对口帮扶与科研教学、学科建设相结合,学以致用,用以助学,真正将知识扎根于祖国大地的土壤之上。

举复旦全校之力,调集优势资源助力永平“五大振兴”,依托基医院进一步加强教育和医疗帮扶,全年投入和帮助引进资金及物资折价近万元,培训基层干部和技术人员超过人,消费帮扶金额超过万元。无论是资源投入,还是立项规模,都比往年更上一层楼。学校结对永平定点帮扶,组织广大师生、医务工作者深入乡镇和村级小学开展教育合作,帮助提高医疗卫生水平等系列举措被《人民日报》《中国青年报》等媒体广泛报道。

新的一年,复旦人将为乡村振兴和美丽乡村建设持续奋斗,推动乡村振兴伟大事业,在定点帮扶、对口支援和部省合建的新征程上续写新故事。

组稿

融媒体中心

文字

胡慧中

摄影

戚心茹

责编

汪祯仪

原标题:《从脱贫攻坚到乡村振兴!迈入结对帮扶第9年,复旦永平续写美丽乡村建设新故事》

    


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