立夏风光，满目皆景，唯有勤行，不负时光。为了更好地推进“双减提质”落地，发挥优秀教师示范引领作用，5月31日,上蔡县思源实验学校在多功能厅举行了青年骨干教师示范课展示活动。王建设校长等校领导和当节课没课的教师都在场认真听课，课后，全体教师分教研组认真进行了评课。
王建设校长在示范课展示前讲话指出，示范课展示是全校教师大比武、大练兵的巅峰活动，体现的是每个教研组的最高水平。他希望全体听课教师认真观摩学习，从中得到启发，进一步提高授课水平。他希望各组评课时，点明亮点，提出不足，进一步打磨，成为一节足以为全校教师效仿的思源好课。
本次示范课展示前，语文、数学、英语、理化生、政史地、体音美在组内进行了认真选拔，每组推荐一名课堂教学水平高、教学成绩显著的青年骨干教师参加示范课展示。授课老师们认真研读教学内容，精心进行了教学设计，充分运用信息技术制作精美课件，都进行了充分备课。
上午，语文组赵云老师首先带来了《让你的感官动起来》，选取记叙文写作的难点之一——感官描写切入，从课文中找事例，从名著中寻典范，教给学生具体的方法，可操作性强；以学生最熟悉的两个校园场景设题小练笔，让学生有话可说；教师下水作文的示范，凸显了教师能讲会写的扎实教学基本功。
接着，理化生组刘东素老师示范了《细菌》一课。刘老师从生活中的小事导入，激发了学生的学习兴趣；通过课件演示将动植物细胞和细菌进行比较，让学生更好地认识了细菌的结构和生活方式。老师讲课活泼有趣，学生回答问题积极，讲问读练结合，一节课精彩不断。
然后，政史地组张丽娜老师讲授了《集体生活成就我》一课。她注重“三维目标”的培养，带领学生由材料探究出结论，做到了知行合一；教法科学，课堂效率高，充分体现出教师的主导作用、彰显了学生的主体地位。
下午，数学组张丹老师首先带来了《正方形》一课，她以幽默的语言导入新课，让同学们思考本节课要达到什么高度，明确学习目标。张丹老师通过自制教具的形象展示，让同学们直观地认识到平行四边形、长方形、菱形和正方形之间的联系和区别。张丹老师不但有讲有练，还把讲发挥到了极致——让学生自己讲解自己所做的题，真正让学生明白了所学内容。
接着，英语组张秀丹老师示范了《Whattimedoyougotoschool?》一课。她教态自然，口语流利，教学内容丰富，教学思路清晰，课件设计生动，与学生互动较多，课堂氛围好，学生在积极参与课堂活动学到了知识，升华了情感。
最后，体音美组秦书会老师示范了音乐课《沂蒙山小调》。秦老师上课屏弃了那些做秀的环节，更加注重实效性，她特别示范了如何带领同学们一步步学会民歌拖腔中“鱼咬尾”的唱法，让学生在唱唱动动中充分感受音乐的美妙，体验音乐的快乐。
示范课后,各教研组分别进行了评课。执教老师介绍了自己的教学设计思路，反思了自己的教学得失。听课教师各抒己见，理性分析课堂教学中的优点与不足，探讨改进措施，思维在交流中碰撞,，迸发出智慧的火花。
本次示范课活动的开展，既为青年骨干教师提供了教学技能展示的舞台，又为全体教师互相学习、交流研讨创造了机会，进一步推动了全校教师的共同成长。上蔡县思源实验学校将继续落实“双减”政策，不断提高教师教学水平，为学生的快乐学习撑起一片蓝天。（侯剑锋）
主编:付建威编辑:田贺霞丁艳丽
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